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Serge Bouznah et Marie Rose Moro : Entretien avec Lilian Thuram, Président de la Fondation Education contre le racisme

Serge Bouznah et Marie Rose Moro : Entretien avec Lilian Thuram, Président de la Fondation Education contre le racisme
Serge Bouznah, Marie Rose Moro, Lilian Thuram | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
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La traversée

La traversée
Tahar Abbal | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Tahar Abbal, psychologue, ethnosystémie, Hôpital Avicenne - Bobigny
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Ouvrir les murs. Pour une école de tous les mondes : Introduction

Ouvrir les murs. Pour une école de tous les mondes : Introduction
Marie Rose Moro | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Marie Rose Moro, Professeure de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent - Université de Paris Descartes, Directrice de la Revue L'autre
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L'école au coeur : conjuguer devenir à tous les temps de l'identité

L'école au coeur : conjuguer devenir à tous les temps de l'identité
Cécile Rousseau | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Cécile Rousseau, pédopsychiatre, Professeure, division psychiatrie sociale et culturelle, Université de Mac Gill, Montréal
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Ouvrir les murs. Pour une école de tous les mondes : Ouverture

Ouvrir les murs. Pour une école de tous les mondes : Ouverture
Dominique Versini | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Ouverture par Dominique Versini, élue adjointe à la Mairie de Paris
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Histoires partagées des opprimés. Construire du commun

Histoires partagées des opprimés. Construire du commun
Françoise Verges | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Françoise Verges, politologue, titulaire de la chaire "Global South", Fondation des Sciences de l'Homme, Paris
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Personne à l'école. Ou comment être et apprendre et vice versa

Personne à l'école. Ou comment être et apprendre et vice versa
Cristina Figueiredo | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Cristina Figueiredo, anthropologue, Université de Paris Descartes, Laboratoire EDA Personne à l'école. Ou comment être et apprendre et vice versa  
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Une lecture du décrochage scolaire : de rencontres manquées une réconciliation prometteuse

Une lecture du décrochage scolaire : de rencontres manquées une réconciliation prometteuse
Abdessalem Yahyaoui | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Abdelassem Yahyaoui, psychologue, MCF HDR Université de Savoie Mont-Blanc
Abdelassem Yahyaoui, Apprentissage, Centre Babel, Colloque, Ecole, Maison de Solenn, Marie Rose Moro, Ouvrir les murs, Paris, Revue L'autre, Serge Bouznah

Transmettre, une école unique, des enfants singuliers : présentation de la séance par Isam Idris et Daniel Derivois

Transmettre, une école unique, des enfants singuliers : présentation de la séance par Isam Idris et Daniel Derivois
Isam Idris, Daniel Derivois | 12/11/2015 | Psychologie WebArticles
Modérateurs et ouverture de session par Isam Idris, responsable de formation à l’association « Interstice » et pratique la transculturalité à l’EFCM,  et Daniel Derivois, psychologue clinicien, MCF HDR, Université de Lyon II.
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Ouvrir les murs. Pour une école de tous les mondes

Ouvrir les murs. Pour une école de tous les mondes
Revue L'Autre, Centre Babel, Maison de Solenn | 12/11/2015 | Colloques et Séminaires en Psychologie
Dans une société en mutation profonde, l’école cristallise à la fois tous les espoirs et toutes les inquiétudes. Aujourd’hui, 18% des élèves scolarisés dans les écoles françaises sont en échec scolaire grave, pour une grande part des enfants de migrants, nés en France et scolarisés dès la...
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